114年度教育部補助社區大學辦理原住民族地區、離島及偏遠地區學習計畫-竹崎區![]()
菸葉,還能創造出什麼驚喜呢?
我們帶著大家一起動手製作菸葉手抄紙。
這次的紙漿中加入了「菸葉種子」,透過模型兩側壓緊、由下往上篩漿,經過壓乾與日曬的步驟,一張張手抄紙靜靜躺在陽光下等待成形。紙張不只呈現出獨特的樣貌,也讓每一件作品充滿自然的生命力。
曬乾後的手抄紙,我們再剪下一小張,拿起盆栽開始種植體驗。先放入一半培養土,再將剛完成的手抄紙放進盆中,接著覆蓋剩下的培養土,記得還要輕輕壓緊喔!最後澆上水,就完成了一份結合手作與土地記憶的菸葉文化創作。![]()
從種植到創作,一步步讓參與者更加認識菸葉的成長過程,也讓我們更貼近竹崎菸葉文化與地方生活。感謝鹿滿社區發展協會的協助與參與,讓這段與土地同行的學習旅程得以順利完成,也在過程中留下屬於地方的溫度與連結。
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