113-114年公共參與計畫

透過地方導覽、政策宣導以及有趣的俚語教學，我們希望串起人與土地之間的情感與認同。為了讓在地記錄得以保存，我們製作了專屬的宣傳手札，並結合各社區的典故故事，由本校速寫班的師生們繪製大林地區的特色景點插圖。

完成後，這些手札也將提供給各社區，作為未來課程的教材使用，進一步推廣閩南語教學，讓更多人認識在地文化。

特別感謝 #民雄班 與 #大林班 的山城速寫班師生們熱情參與與協助，後續也由老師帶領學員們畫下屬於自己心中的「在地印象」，讓這份地方的溫度被好好記錄下來！

#在地連結 #手札記錄 #閩南語推廣 #地方創生 #速寫班